Los
síntomas que experimenta el afectado en fase
aguda se pueden resumir en los siguientes:
Incapacidad para controlar la lengua en el
ataque:
· La lengua se pega al paladar
· El picado es torpe
· El músculo de la lengua sufre mucho
y se agota debido al sobreesfuerzo al que se le somete
afectando a la musculatura del cuello y a la mandíbula
· La lengua parece enorme y pesada, como si ocupara
toda la cavidad de la boca
Incapacidad para conformar la embocadura:
· Los labios no encuentran su posición
en la boquilla
· Se golpea la boquilla contra los labios involuntariamente
causando dolor
· Los músculos de la embocadura parece
que actúan independiente y caóticamente
creando extrañas muecas
· Cuando se va a emitir el sonido los músculos
de la embocadura se contraen impidiendo su correcta
posición
· La tensión en el rostro es evidente
· La tensión intrabucal puede llegar a
perjudicar la estructura dental
· Aparente pérdida de sensibilidad en
los labios y músculos de la embocadura
· Fugas de aire através de las comisuras
de lo labios
· Fruncimiento involuntario
Sistema respiratorio
· Gran dificultad para inspirar y espirar
· Gran tensión en los músculos
abdominales así como en el diafragma
· La glotis impide el paso del aire
· Sensación de ahogo y angustia respiratoria
General
· Agotamiento tanto mental como físico
al poco tiempo de empezar el estudio o práctica
con el instrumento.
· Deformación de la percepción
muscular
· Pérdida o disminución de la capacidad
de pensar la música
Emocional
· Impotencia
· Angustia
· Obsesión
· Confusión
· Trastornos del sueño,etc.
He citado los síntomas más importantes desde mi punto
de vista, también tengo que decir existen variantes
de estos que no mencionaré para no extenderme innecesariamente.
El hecho de que alguien se identifique con alguno o
algunos de los síntomas anteriormente relacionados no
significa que este afectado por este desorden, ya que
lo que determina con acierto si es o no distonía
de la embocadura lo que se sufre, es la manifestación
conjunta de la mayoría de ellos.
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